Pfeiffer, Vanessa; Gemballa, Sven:
Welche Materialien unterstützen die Vermittlung von Artenkenntnissen : dynamische Visualisierungen vs. fixierte Präparate
In: Heterogenität erfassen - individuell fördern im Biologieunterricht : Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Kiel 2009 / Harms, Ute; Mackensen-Friedrichs, Iris (Hrsg.). - Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO; (Kiel) ; 2009.09 - Innsbruck [u.a.]: Studien-Verl., 2009 - (Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik ; 4), ohne Seitenangabe
2009Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband
BiologieFakultät für Biologie » Didaktik der Biologie
Titel in Deutsch:
Welche Materialien unterstützen die Vermittlung von Artenkenntnissen : dynamische Visualisierungen vs. fixierte Präparate
Autor*in:
Pfeiffer, VanessaUDE
LSF ID
51651
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
;Gemballa, Sven
Sprache des Textes:
Deutsch
Erschienen in
Heterogenität erfassen - individuell fördern im Biologieunterricht : Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Kiel 2009
Konferenz
Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO; (Kiel) ; 2009.09
Herausgeber*in:
Harms, Ute;Mackensen-Friedrichs, Iris
Erscheinungsort:
Innsbruck [u.a.]
Verlag:
Studien-Verl.
Erscheinungsjahr:
2009
in:
ohne Seitenangabe
ISBN
978-3-7065-5005-5
ISBN
3-7065-5005-9
Signatur der UB:
VTN1337-4
In Serie
Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik
in:
Band 4