Ohle, Annika:
Primary school teachers' content knowledge in physics and its impact on teaching and students' achievement
Berlin: Logos-Verl., 2010
(Studien zum Physik- und Chemielernen ; 110)
Dissertation / Fach: Physik
Fakultät für Physik
Titel:
Primary school teachers' content knowledge in physics and its impact on teaching and students' achievement
Autor(in):
Ohle, Annika im Online-Personal- und -Vorlesungsverzeichnis LSF anzeigen
Erscheinungsort
Berlin
Verlag
Logos-Verl.
Erscheinungsjahr
2010
In Serie:
Studien zum Physik- und Chemielernen, Band 110
Umfang
126, 48 S. : graph. Darst.
ISBN
Signatur der UB
Notiz:
Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2010