Homo agens statt Homo ludens : ein Plädoyer gegen die Zweckfreiheit von Bildung in der Postmoderne

In: Erwägen, Wissen, Ethik, (2009) ; Nr. 2, S. 288-291
ISSN: 1610-3696
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Politikwissenschaft
Fakultät für Gesellschaftswissenschaften » Institut für Politikwissenschaft

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