Bernhardt, Markus:
Bildwahrnehmung und Bildungsstandards : ein qualitatives empirisches Forschungsprojekt an der Universität Kassel zur Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen
In: Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 07 : Beiträge zur Tagung "Geschichtsdidaktik Empirisch 07" [vom 23. bis 25. August 2007 in Basel] / Hodel, Jan; Ziegler, Béatrice (Hrsg.). - Tagung Geschichtsdidaktik Empirisch 07 ; (Basel) : 2007.08.23-25 - 1. Auflage, Bern: hep, der Bildungsverl., 2009 - (Reihe Geschichtsdidaktik heute ; 2), S. 208 - 220
2009Buchaufsatz/Kapitel in Tagungsband
GeschichteFakultät für Geisteswissenschaften » Historisches Institut
Titel in Deutsch:
Bildwahrnehmung und Bildungsstandards : ein qualitatives empirisches Forschungsprojekt an der Universität Kassel zur Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen
Autor*in:
Bernhardt, MarkusUDE
GND
124700985
LSF ID
52721
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Sprache des Textes:
Deutsch
Erschienen in
Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 07 : Beiträge zur Tagung "Geschichtsdidaktik Empirisch 07" [vom 23. bis 25. August 2007 in Basel]
Konferenz
Tagung Geschichtsdidaktik Empirisch 07 ; (Basel) : 2007.08.23-25
Herausgeber*in:
Hodel, Jan;Ziegler, Béatrice
Auflage:
1. Auflage
Erscheinungsort:
Bern
Verlag:
hep, der Bildungsverl.
Erscheinungsjahr:
2009
in:
S. 208 - 220
ISBN
978-3-03905-450-3
ISBN
3-03905-450-3
Signatur der UB:
MQF1320
In Serie
Reihe Geschichtsdidaktik heute
in:
Band 2