Bernhardt, Markus:
Die Subjektseite der visuellen Begegnung : vom Nutzen qualitativer empirischer Untersuchungen für die Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen
2007
In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Band 6 (2007), S. 108 - 125
Artikel/Aufsatz in Zeitschrift / Fach: Geschichte
Titel:
Die Subjektseite der visuellen Begegnung : vom Nutzen qualitativer empirischer Untersuchungen für die Entwicklung fachspezifischer Kompetenzen
Autor(in):
Bernhardt, Markus im Online-Personal- und -Vorlesungsverzeichnis LSF anzeigen
Erscheinungsjahr:
2007
Erschienen in:
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Band 6 (2007), S. 108 - 125
ISSN:
Signatur der UB: