Opfermann, Maria; Gerjets, Peter; Scheiter, Katharina:
Do multimedia principles apply to hypermedia? The moderating role of different levels of learner control for the validity of multimedia design principles.
In: Avoiding simplicity, confronting complexity : advances in studying and designing (computer-based) powerful learning environments / Clarebout, Geraldine (Hrsg.). - Rotterdam: Sense Publ., 2006, S. 233 - 242
Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk / Fach: Psychologie
Fakultät für Bildungswissenschaften » Institut für Psychologie
Titel:
Do multimedia principles apply to hypermedia? The moderating role of different levels of learner control for the validity of multimedia design principles.
Autor(in):
Opfermann, Maria im Online-Personal- und -Vorlesungsverzeichnis LSF anzeigen; Gerjets, Peter; Scheiter, Katharina
Erscheinungsjahr:
2006
Erschienen in:
Avoiding simplicity, confronting complexity : advances in studying and designing (computer-based) powerful learning environments / Clarebout, Geraldine (Hrsg.). - Rotterdam: Sense Publ., 2006, S. 233 - 242
ISBN:
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