Nachgefragt: Formate hochschuldidaktischer Angebote für Lehrende
In: Journal Hochschuldidaktik, Jg. 12 (2001) ; Nr. 2, S. 10-11
ISSN: 0949-2429
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Erziehungswissenschaften, Pädagogik
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