Knobloch, Rebecca:

Analyse der fachinhaltlichen Qualität von Schüleräußerungen und deren Einfluss auf den Lernerfolg : eine Videostudie zu kooperativer Kleingruppenarbeit

Berlin: Logos-Verl. (2011) (Studien zum Physik- und Chemielernen ; 120), 192 S.
ISBN: 978-3-8325-3006-8
Dissertation / Fach: Chemie
Fakultät für Chemie » Didaktik der Chemie
Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011

Dieser Eintrag ist freigegeben.