Studentische Veranstaltungskritik als Lehrevaluation – Prozessorientierung oder Leistungskontrolle

In: Journal Hochschuldidaktik, Jg. 16 (2005) ; Nr. 2, S. 13-15
ISSN: 0949-2429
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Allgemeines, Sonstiges

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