Open Educational Resources im kulturellen Kontext von E-Learning

In: Zeitschrift für E-Learning (ZeL), Jg. 5 (2010) ; Nr. 3, S. 30 - 42
ISSN: 1992-9579
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Wirtschaftswissenschaften
Fakultät für Wirtschaftswissenschaften » Fachgebiet Wirtschaftsinformatik » Wirtschaftsinformatik der Produktionsunternehmen
Abstract:
Eine internationale Verbreitung von OER ist u.a. davon abhängig, ob bereitstehende Inhalte an den jeweiligen Kontext angepasst werden können. Dieser Beitrag befasst sich mit studierendenspezifischen, kulturell motivierten Einflussfaktoren auf Lernsituationen, die neben u.a. inhaltlichen, technischen, didaktischen und rechtlichen Fragen für eine erfolgreiche Wiederverwendung von bereits etablierten Lernressourcen prüfend berücksichtigt werden sollten.