Ehlers, Ulf-Daniel:
Heterogenität als Grundkonstante erziehungswissenschaftlicher Qualitätsforschung : Grundlagen für eine partizipative Qualitätsentwicklung im E-Learning
In: Heterogenität : Eine Herausforderung an die empirische Bildungsforschung / Bos, Wilfried; Lankes, Eva-Maria; Plaßmeier, Nike; Schwippert, Knut (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2004, S. 79 - 104
2004Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
ErziehungswissenschaftenFakultät für Bildungswissenschaften
Titel in Deutsch:
Heterogenität als Grundkonstante erziehungswissenschaftlicher Qualitätsforschung : Grundlagen für eine partizipative Qualitätsentwicklung im E-Learning
Autor*in:
Ehlers, Ulf-Daniel
Sprache des Textes:
Deutsch