Evaluationsdesigns und Qualität für Onlinelernen am Beispiel des BMB+F Projekts L3 Lebenslanges Lernen

In: Vortrag bei der Jahrestagung Deutschen Gesellschaft für Evaluation e.V. an der Deutschen Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer
Speyer (2001)
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Wirtschaftswissenschaften

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