Wider dem Zufall: Gender und Netzwerke in der Hochschuldidaktik. Das Beispiel Expert/inn/enkreis Genderkompetenz in Studium und Lehre

In: Hochschuldidaktik für die Lehrpraxis. Interaktion und Innovation für Studium und Lehre an der Hochschule. / Auferkorte-Michaelis, Nicole; Ladwig, Annette; Stahr, Ingeborg (Hrsg.)
Opladen (u.a.): Budrich UniPress (2010), S. 30-39
ISBN: 978-3-940755-56-8
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Allgemeines, Sonstiges