Coriand, Rotraud:
Erhard Weigels Theorie und Praxis der "richtigen Lehr-Art" - Ein pädagogischer Schluss aus der Mathematik
In: Bildung und Kultur - Zwischen Tradition und Innovation / Koerrenz, Ralf (Hrsg.). - 1. Auflage, Jena: IKS Garamond, 2010, S. 75 - 92
Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk2010Erziehungswissenschaften
Titel:
Erhard Weigels Theorie und Praxis der "richtigen Lehr-Art" - Ein pädagogischer Schluss aus der Mathematik
Autor(in):
Coriand, RotraudLSF
Erscheinungsjahr
2010