Kerres, Michael; Nattland, Axel:

Implikationen von Web 2.0 für das E-Learning

In: Web 2.0 - Schlagwort oder Megatrend? / Gehrke, Gernot (Hrsg.)
Düsseldorf: Kopaed (2007), S. 37-54
ISBN: 978-3-86736-206-1
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Erziehungswissenschaften
Abstract:
Der Beitrag beschreibt grundlegende Veränderungen in der Wahrnehmung und Nutzung des Internet, die mit dem Label „Web 2.0“ verbunden sind und geht der Frage nach, welche Perspektiven sich damit für ein „E-Learning 2.0“ ergeben.

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