Mediendidaktische Konzepte des mobilen pervasiven Lernens

In: Information technology : it, Jg. 51 (2009) ; Nr. 1, S. 32-39
ISSN: 1611-2776
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Erziehungswissenschaften
Abstract:
Der Artikel beschreibt typische Szenarien
mobilen pervasiven Lernens an Hochschulen. Um solche
Szenarien umsetzen zu können, müssen an einer Hochschule,
ausgehend von einer E-Strategy, bestimmte Rahmenbedingungen
geschaffen werden. Hierbei spielen die Bereiche Personalund
Organisationsentwicklung sowie der didaktische Bereich
eine entscheidende Rolle. Der Beitrag schließt mit potentiellen
Mehrwerten, die sich durch die Nutzung mobiler Endgeräte
ergeben können.

Dieser Eintrag ist freigegeben.