Mediendidaktische Konzepte des mobilen pervasiven Lernens
In: Information technology : it, Jg. 51 (2009) ; Nr. 1, S. 32-39
ISSN: 1611-2776
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Erziehungswissenschaften
Signatur der Zeitschrift: D40/79 Z 139
Abstract:
Der Artikel beschreibt typische Szenarien mobilen pervasiven Lernens an Hochschulen. Um solche Szenarien umsetzen zu können, müssen an einer Hochschule, ausgehend von einer E-Strategy, bestimmte Rahmenbedingungen geschaffen werden. Hierbei spielen die Bereiche Personalund Organisationsentwicklung sowie der didaktische Bereich eine entscheidende Rolle. Der Beitrag schließt mit potentiellen Mehrwerten, die sich durch die Nutzung mobiler Endgeräte ergeben können.
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