Ohl, Ulrike; Padberg, S.:

Ein Exkursions-Gruppenpuzzle als geographiedidaktisches Lehr-Lern-Arrangement

In: Vielperspektivität und Teilnehmerzentrierung - Richtungsweiser der Exkursionsdidaktik : (Praxis neue Kulturgeographie, Bd. 6) / Dickel, Mirka; Glasze, Georg (Hrsg.)
Münster [u. a.]: LIT-Verlag (2009), S. 69 - 82
ISBN: 978-3-8258-1718-3, 978-3-03735-888-7
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Geowissenschaften