Mense, Lisa; Fitzek, Ingrid:
Gender Mainstreaming in Studium und Lehre an der Universität Duisburg-Essen
In: Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule / Auferkorte-Michaelis, Nicole; Stahr, Ingeborg; Schönborn, Anette; Fitzek, Ingrid (Hrsg.). - Opladen: Budrich UniPress, 2009, S. 87 - 96
2009Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
Allgemeines, SonstigesZentrale Serviceeinrichtungen » Koordinations- und Forschungsstelle des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRWFakultät für Gesellschaftswissenschaften » Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ)
Titel in Deutsch:
Gender Mainstreaming in Studium und Lehre an der Universität Duisburg-Essen
Autor*in:
Mense, LisaUDE
GND
1021053260
LSF ID
48604
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
;Fitzek, IngridUDE
LSF ID
48793
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Sprache des Textes:
Deutsch
Erschienen in
Gender als Indikator für gute Lehre : Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Herausgeber*in:
Auferkorte-Michaelis, Nicole
LSF ID
16136
;Stahr, Ingeborg
LSF ID
16131
;Schönborn, Anette
LSF ID
686
;Fitzek, Ingrid
LSF ID
48793
Erscheinungsort:
Opladen
Verlag:
Budrich UniPress
Erscheinungsjahr:
2009
in:
S. 87 - 96
ISBN
978-3-940755-34-6
Signatur der UB:
IIO3593