Verstärkung von Unterentwicklung durch Bildung? Schulische und außerschulische Bildung im Kontext gesamtgesellschaftlicher Entwicklung in Kamerum
Bonn: Verlag Neue Gesellschaft (1978) (Schriftenreihe des Forschungsinstituts der Friedrich-Ebert-Stiftung, Band 134), 397 Seiten
Buch / Monographie / Fach: Erziehungswissenschaften, Pädagogik
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