Anschauung und Sehverstehen -Grundschulkinder lernen in Konkreten das Abstrakte zu sehen und zu verstehen.
In: Hendrik Radatz: Impulse für den Mathematikunterricht. / Lorenz, J.H.; Schipper, W. (Hrsg.)
Braunschweig: Schroedel -Verlag (2007), S. 62 - 68
ISBN: 9783507340374
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Mathematik
Signatur des Buches: TMN2046
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