Chance oder Diktat? Ein Kommentar zu den Empfehlungen zur "Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe des Unterrichts in allen Fächern".
In: Neue deutsche Schule (2000), Heft 9, S. 14
2000Artikel/Aufsatz in Zeitschrift
Germanistik
Titel:
Chance oder Diktat? Ein Kommentar zu den Empfehlungen zur "Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe des Unterrichts in allen Fächern".
Autor*in:
Erscheinungsjahr:
2000