"Ahnung " und "Bewußtseyn" als pädagogische Grundbegriffe Fröbels in seinen Briefen.
In: Fröbels Pädagogik verstehen, interpretieren, weiterführen. / Heiland, Helmut; Neumann, Karl (Hrsg.)
Würzburg: Königshausen & Neumann. (2003), S. 191 - 229
ISBN: 3-8260-2525-3
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Erziehungswissenschaften, Pädagogik
Signatur des Buches: JFWO1043
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