Lenders, Olaf:

Active vocabulary learning with electronic glosses : a longitudinal qualitative study in an authentic EAP classroom

Duisburg: Univ.-Verl. Rhein-Ruhr (2007), 211 S.
ISBN: 978-3-940251-10-7, 3-940251-10-0
Dissertation / Fach: Anglistik
Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007