Vertikale Vernetzung im Chemieunterricht von traditionellem Unterricht nach Chemie im Kontext
Berlin: Logos-Verl. (2007) (Studien zum Physik- und Chemielernen ; 62), 163 S., [23] Bl.
ISBN: 978-3-8325-1628-4
Dissertation / Fach: Chemie
Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007
Signatur des Buches: UYE1313
Dieser Eintrag ist freigegeben.
