Coriand, Rotraud:
Zum Verhältnis von Didaktik und Hodegetik in der Rezeption Herbarts - und - Moderner Zillerianismus
In: Johann Friedrich Herbart 1806-2006. 200 Jahre Allgemeine Pädagogik. Wirkungsgeschichtliche Impulse / Bolle, Rainer; Weigand, Gabriele (Hrsg.). - 1. Auflage, Münster: Waxmann, 2007, S. 25 - 38
2007Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk
Erziehungswissenschaften
Titel:
Zum Verhältnis von Didaktik und Hodegetik in der Rezeption Herbarts - und - Moderner Zillerianismus
Autor*in:
Coriand, RotraudUDE
GND
120519127
LSF ID
48089
Sonstiges
der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erschienen in
Johann Friedrich Herbart 1806-2006. 200 Jahre Allgemeine Pädagogik. Wirkungsgeschichtliche Impulse
Herausgeber*in:
Bolle, Rainer;Weigand, Gabriele
Auflage:
1. Auflage
Erscheinungsort:
Münster
Verlag:
Waxmann
Erscheinungsjahr:
2007
in:
S. 25 - 38
ISBN
978-3-8309-1794-6