"Subjektposition" und Unterrichtsgestaltung - nachträgliche Gedanken über einen Forschungsansatz innerhalb der DDR-Didaktik
In: Neue Sammlung, Jg. 36 (1996) ; Nr. 4, S. 545-556
ISSN: 0028-3355
Zeitschriftenaufsatz / Fach: Erziehungswissenschaften
Signatur der Zeitschrift: E11/25 Z 66
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