Coriand, Rotraud:
Die Universitätsschulen im Lichte eines sich wandelnden Theorie-Praxis-Verständnisses
In: Herbartianische Konzepte der Lehrerbildung - Geschichte oder Herausforderung? / Coriand, Rotraud (Hrsg.). - Bad Heilbrunn/ Obb.: Klinkhardt, 2003, S. 79 - 99
Buchaufsatz/Kapitel in Sammelwerk / Fach: Erziehungswissenschaften
Titel:
Die Universitätsschulen im Lichte eines sich wandelnden Theorie-Praxis-Verständnisses
Autor(in):
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Erscheinungsjahr:
2003
Erschienen in:
Herbartianische Konzepte der Lehrerbildung - Geschichte oder Herausforderung? / Coriand, Rotraud (Hrsg.). - Bad Heilbrunn/ Obb.: Klinkhardt, 2003, S. 79 - 99
ISBN:
Signatur der UB: