Is qualitative analysis relevant to modern education in chemistry?
In: Chemie in Labor und Biotechnik : CLB, Jg. 44 (1993), Heft 4, S. 171 - 173
Titel in Englisch:
Is qualitative analysis relevant to modern education in chemistry?
Autor*in:
Kuß, Heinz-MartinUDE
- LSF ID
- 389
- Sonstiges
- der Hochschule zugeordnete*r Autor*in
Erscheinungsjahr:
1993
Sprache des Textes:
Englisch