Sumfleth, E.; Todtenhaupt, S.:

Learning Processes in Chemistry - an Interaction of Students' Preconceptions and Chemical Contents

In: Perspectives on Research in Chemical Education / de Jong, O.; van Roon, P.h.; de Vos, W. (Hrsg.)
Utrecht: CD-ß-Press (1995), S. 117-126
Buchaufsatz / Kapitel / Fach: Chemie

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