Pedagogic Professionalism Defi(l)es Knowledge Economy? Some Preliminary Notes

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Dokumententyp:
Wissenschaftliche Texte » Artikel, Aufsatz
Fakultät / Institut:
Fakultät für Bildungswissenschaften » Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik » Theorie und Methoden Sozialer Arbeit
Dewey Dezimal-Klassifikation:
300 Sozialwissenschaften » 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen » 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Sprache:
Deutsch
Kollektion / Status:
Lehr- und Lernmaterial / Dokument veröffentlicht
Dateien geändert am:
24.10.2008
Medientyp:
Text
Quelle:
In: Policy Futures in Education, Vol. 4 (2006), Nr. 3, S. 256-264