Die alltägliche Suche nach dem Verborgenen. Die Pädagogik zwischen Kulturrelativismus und Universalismus
Dr. Prof. habil. Dietzel-Papakyriakou, Maria
In: UNIKATE: Berichte aus Forschung und Lehre » Heft 9: Bildung durch Wissenschaft? – Ein interdisziplinäres Kolloquium (1997)
Dateibereich 11427
132,6 KB in einer Datei, zuletzt geändert am 09.04.2004
| Datei | Dateien geändert am | Größe |
|---|---|---|
| 09-Dietzel.pdf | 07.03.2003 17:00:56 | 132,6 KB |
Jede Kultur und Subkultur erhebt heute einen Anspruch auf Anerkennung ihrer Gleichwertigkeit vor anderen. Bedeutet dieser sich so definierende Kulturrelativismus, dass auch alle Definitionen von Glück und Selbsterfüllung gleiche Gültigkeit beanspruchen können?
Keine URN zugeordnet
Lesezeichen:
Dokumententyp:
Wissenschaftliche Texte » Artikel, Aufsatz
Fakultät / Institut:
Zentrale Dienstleistungsbereiche » Forschungsförderung und Transfer (FFT)
UNIKATE - Berichte aus Forschung und Lehre:
Bildung durch Wissenschaft? - Ein Kolloquium (Heft 9, 1997)
Stichwörter:
Postmoderne, Kultur, Subkultur, Normen, Pädagogik, Minorität
Sprache:
Deutsch
Kollektion / Status:
E-Publikationen / Dokument veröffentlicht
Dateien geändert am:
07.03.2003
Medientyp:
Text
Rechtliche Vermerke:
Copyright bei Universität Duisburg Essen
Quelle:
Druckausg. erschienen bei ESSENER UNIKATE 9, 1997, ISBN 3-934359-09-4